Há reconhecimentos que celebram resultados. Outros revelam aquilo que é construído diariamente: nas relações, nos encontros e na forma como uma comunidade vive e percebe a escola.
Pelo terceiro ano consecutivo, a Casa de Criança recebeu a certificação Great Place to Study® (GPTS®), reconhecimento voltado às experiências vividas por crianças, famílias, educadores e todos que fazem parte da comunidade escolar.
Mais do que celebrar uma conquista, este momento nos convida a olhar para aquilo que buscamos construir todos os dias: uma educação baseada em afeto, respeito, aprendizagem e formação humana.
O que é o Great Place to Study®?
O Great Place to Study® é uma pesquisa voltada para certificar os melhores lugares para estudar no Brasil. Seu processo de avaliação considera diferentes públicos da comunidade escolar e aspectos relacionados à experiência educacional, à relação com as famílias e ao ambiente vivido pelas equipes.
Mais do que observar apenas estruturas ou resultados isolados, esse olhar ajuda a compreender como diferentes pessoas percebem a escola em seu cotidiano.
Para nós, esse ponto é especialmente significativo.
Uma escola é formada por sua proposta pedagógica, seus espaços e seus projetos. Mas também é formada pela qualidade das relações que acontecem todos os dias dentro dela.
Uma história construída com propósito
Com mais de três décadas de atuação, a Casa de Criança acompanha diferentes gerações durante uma das fases mais importantes da vida: a infância.
Ao longo dessa trajetória, construímos uma proposta que compreende a educação para além dos conteúdos.
Aprender também acontece nas brincadeiras, nas relações, nas descobertas e na maneira como cada criança aprende a conviver com o outro e com o mundo.
Por isso, a formação humana não é apenas uma ideia presente em nosso discurso. Ela está nas experiências que buscamos proporcionar e nas relações que construímos diariamente, incentivando valores como empatia, respeito, responsabilidade, autonomia e cuidado com o coletivo.
O que torna uma escola um bom lugar para estudar?
Não existe uma única resposta para essa pergunta.
Cada criança, cada família e cada comunidade possuem suas particularidades. Ainda assim, algumas dimensões ajudam a compreender a qualidade da experiência vivida em uma escola.
Um ambiente em que a criança se sente segura para perguntar, experimentar e errar pode favorecer sua participação e suas experiências de aprendizagem.
Famílias tendem a construir uma relação de maior confiança quando encontram abertura para o diálogo e percebem coerência entre aquilo que a escola diz e aquilo que vive.
E os educadores também fazem parte dessa construção. Uma cultura escolar forte depende de relações respeitosas, de propósito compartilhado e da compreensão de que educar é uma responsabilidade construída coletivamente.
É nesse conjunto de experiências que uma escola revela, de fato, quem ela é.
Tradição que acompanha o tempo
Mais de três décadas de história representam experiência, memórias e aprendizados. Mas tradição não significa permanecer igual.
Ao longo dos anos, a Casa de Criança busca preservar seus princípios essenciais enquanto continua aprendendo e acompanhando novas formas de compreender o desenvolvimento infantil, as necessidades das famílias e os desafios da educação.
Preservar o afeto e os valores que marcaram nossa história não significa deixar de se transformar.
A experiência acumulada orienta escolhas. Novos conhecimentos e novas perguntas também nos ajudam a continuar aprendendo.
Uma conquista compartilhada
Nenhum reconhecimento relacionado à cultura de uma escola é construído por uma única pessoa.
Ele nasce da educadora que acolhe uma criança pela manhã, da equipe que prepara os ambientes, dos profissionais que cuidam dos inúmeros detalhes do cotidiano, das famílias que participam e dialogam e, principalmente, das crianças, que dão sentido a tudo por meio de suas perguntas, descobertas e brincadeiras.
Por isso, essa conquista também pertence a todos que fazem parte da nossa história.
Marcas que permanecem
A infância é feita de experiências, relações e descobertas que ajudam a construir a maneira como cada criança percebe a si mesma e o mundo ao seu redor.
Uma escola pode ser lembrada pelas primeiras amizades, pelas histórias compartilhadas, pelas brincadeiras e pelas conquistas celebradas.
Mas também pela sensação de ter encontrado um lugar em que foi possível crescer com segurança, respeito e presença.
Ao receber novamente o selo Great Place to Study®, a Casa de Criança reafirma seu compromisso com uma educação construída com escuta, cuidado, intencionalidade e respeito à infância.
Mais do que uma certificação, esse reconhecimento representa a continuidade de uma história que seguimos construindo todos os dias — junto às crianças, às famílias e à nossa equipe.
Uma história onde a infância faz morada.
Conheça a Casa de Criança
Para nós, uma escola também se conhece naquilo que se vive todos os dias.
Há mais de três décadas, a Casa de Criança constrói uma educação que une aprendizagem, afetividade, segurança e formação humana.
Se quiser conhecer de perto a nossa Casa, será um prazer receber sua família.
